Programme de la semaine

Programme de la semaine
  • Lun 09.03
  • Mar 10.03
  • Mer 11.03
  • Jeu 12.03
  • Ven 13.03
  • 08:00
  • Matinale Actus, politiques, luttes et marges
  • 13:00
  • L'envolée, bulletin d'info des prisons
  • 15:00
  • Pas plus, pas moins w/ Fox & Bison
  • 16:00
  • Nico Paps Takeover
  • 18:00
  • Skwig
  • 20:00
  • Cyberflemme
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Matinale Ambiance grasse matinée
  • 13:00
  • Le Secret w/ Gregoula
  • 14:00
  • ACSR ~ Rediffusions
  • 18:00
  • Marie La Nuit w/ Jimena Amarillo
  • 19:00
  • KOsmOz
  • 20:00
  • Working the Box
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Matinale Productions féministes et queer
  • 13:00
  • Matière à songes w/ Orée
  • 14:00
  • Sounds of Resilience w/ Spilka
  • 15:00
  • Le Dégel w/ Rien Virgule et Mange Ferraille
  • 18:00
  • Esprit Tranquille w/ Attention le tapis prend feu
  • 19:00
  • MaloOoradio
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Le bazar stationnaire : nos sélections éclectiques
  • 13:00
  • ZhUOZ S.Telecom w/ S.Telecom
  • 14:00
  • Pulsations, la maintenance fait du bruit w/ Bruno Fert
  • 15:00
  • Introspection w/ Stephen Calcique
  • 16:00
  • Music For Alternative Babies w/ Desastre Records
  • 18:00
  • Sturm und 'ndrangheta w/ Hell-essia
  • 19:00
  • Keumel Takeover
  • 20:00
  • GEIPAN w/ Ruiseñor
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Matinale Créations documentaires et sonores
  • 13:00
  • Sieste Ambient
  • 15:00
  • Metaclassique w/ David Christoffel
  • 16:00
  • Aux Pays des Raves w/ Techno+ et Les Catherinettes
  • 17:00
  • Radio Ça Va Aller
  • 18:00
  • Pregnant with pop w/ Clara Odetto
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
Pas d'émission programmée.
Pas d'émission programmée.
Histoire(s) de sons avec Le Lycée Jean Jaurès
05.01.24

 L’objectif de cet atelier est la création de capsules sonores diffusées sous forme de podcast. A partir du choix personnel d'un ou plusieurs sons enregistrés ou sélectionnés par leur soin, les élèves décrivent ce que ceux-ci leur évoquent en enregistrant une voix off dans leur langue maternelle (ou espagnol ou allemand en fonction des classes) puis en français. Le rendu prendra la forme d’un documentaire, d’une fiction, d’un récit, d’une poésie, etc.