Programme de la semaine

Programme de la semaine
  • Lun 09.02
  • Mar 10.02
  • Jeu 11.02
  • Jeu 12.02
  • Ven 13.02
  • 08:00
  • Matinale Actus, politiques, luttes et marges
  • 13:00
  • L'envolée, bulletin d'info des prisons
  • 15:00
  • Pas plus, pas moins w/ Nicolas Baby (part 2)
  • 16:00
  • Tokonoma w/ Lull
  • 17:00
  • Festina Lente w/ Chantage Goyave
  • 19:00
  • More FLINTA* In Usb Keys w/ Fatale Furylax
  • 20:00
  • Attention Le Tapis Prend Feu Takeover
  • 21:00
  • Cyberflemme
  • 22:00
  • MaloOoradio
  • 23:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Matinale Ambiance grasse matinée
  • 13:00
  • Le Secret w/ Gregoula
  • 14:00
  • ACSR ~ Rediffusions
  • 18:00
  • Marie La Nuit - mixtape w/ le talu 
  • 19:00
  • KOsmOz
  • 20:00
  • Margo’s Room w/ La Margós
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Matinale Productions féministes et queer
  • 14:00
  • Sounds of Resilience w/ Spilka
  • 15:00
  • Matrifuturism* w/ Phoene Somsavath
  • 16:00
  • Wild Combination w/ Thomas Trapperapas
  • 21:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Le bazar stationnaire : nos sélections éclectiques
  • 13:00
  • ZhUOZ S.Telecom w/ S.Telecom
  • 14:00
  • Documentaire sonore w/ Le collectif de Bois Blanc
  • 15:00
  • Introspection-73 w/ S.Cacique
  • 16:00
  • Le Dogue
  • 17:00
  • Music For Alternative Babies
  • 19:00
  • Keumel Takeover
  • 20:00
  • GEIPAN w/ Poor J'Darr
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • Matinale Créations documentaires et sonores
  • 13:00
  • Sieste Ambient
  • 16:00
  • Aux Pays des Raves
  • 17:00
  • Radio Ça Va Aller w/ Les Jeunes de L'IME Maison Perce Neige
  • 18:00
  • Pregnant with pop w/ Clara Odetto
  • 19:00
  • POST LITTORAL CLUB w/ Thibault Prevost
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
Pas d'émission programmée.
Pas d'émission programmée.
Histoire(s) de sons avec Le Lycée Jean Jaurès
05.01.24

 L’objectif de cet atelier est la création de capsules sonores diffusées sous forme de podcast. A partir du choix personnel d'un ou plusieurs sons enregistrés ou sélectionnés par leur soin, les élèves décrivent ce que ceux-ci leur évoquent en enregistrant une voix off dans leur langue maternelle (ou espagnol ou allemand en fonction des classes) puis en français. Le rendu prendra la forme d’un documentaire, d’une fiction, d’un récit, d’une poésie, etc.