Programme de la semaine

Programme de la semaine
  • Lun 24.03
  • Mar 25.03
  • Mer 26.03
  • Jeu 27.03
  • Ven 28.03
  • 08:00
  • MATINALE : Actus, politiques, luttes et marges
  • 13:00
  • L'Envolée - Bulletin d'info des prisons
  • 14:30
  • Spéciale ~ Friends like us
  • 17:00
  • Sonic Lasagna w/ Van Tropez
  • 18:00
  • Razzle Dazzle w/ Maxime Pilori
  • 19:00
  • Libre Service w/ Cebe Barnes et Skahra Gate
  • 20:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • MATINALE : ambiance grasse matinée
  • 13:00
  • Le Secret par Gregoula
  • 14:00
  • ACSR - Avec le vent par Jeanne Debarsy
  • 15:00
  • ACSR - Le prix de l’exil par Yasmina Hamlawi
  • 16:00
  • Afterlife Radio
  • 18:00
  • Spéciale ~ Éditions Béton Roman
  • 20:00
  • Marie la Nuit
  • 21:00
  • Demi-Lune w/ Salo
  • 21:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • MATINALE : productions féministes et queer
  • 13:00
  • Spéciale ~ Introspection
  • 16:00
  • Mystic Waves
  • 17:00
  • Rotten Sea
  • 18:00
  • SKWIG
  • 20:00
  • Supergenius
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • MATINALE : Le bazar stationnaire : nos sélections éclectiques
  • 13:00
  • ZhUOZ S.Telecom
  • 14:00
  • Musiques Circulatoires
  • 15:00
  • Racine des Arts
  • 16:00
  • SOFT _ Surface OF Tape w/ Lil'Sugar & Recto Verso
  • 17:00
  • Into the Garden par Federica
  • 18:00
  • Coquillettes & Crustacés par Topper Harley
  • 19:00
  • Music for Alternative Babies
  • 20:00
  • Nyctalope
  • 22:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
  • 08:00
  • MATINALE : créations documentaires et sonores
  • 13:00
  • Sieste Ambient w/ Adam Badí Donoval
  • 15:00
  • Métaclassique
  • 16:00
  • Carte Blanche à Margos
  • 17:00
  • Spéciale ~ Butiner l'Internet par Clara le Meur
  • 20:00
  • Soirée spéciale ~ GAMEHIFI
  • 23:00
  • La nuit sur les ondes stationnaires
Pas d'émission programmée.
Pas d'émission programmée.
Histoire(s) de sons avec Le Lycée Jean Jaurès
05.01.24

 L’objectif de cet atelier est la création de capsules sonores diffusées sous forme de podcast. A partir du choix personnel d'un ou plusieurs sons enregistrés ou sélectionnés par leur soin, les élèves décrivent ce que ceux-ci leur évoquent en enregistrant une voix off dans leur langue maternelle (ou espagnol ou allemand en fonction des classes) puis en français. Le rendu prendra la forme d’un documentaire, d’une fiction, d’un récit, d’une poésie, etc.